Bildung
Eine gute Bildung ist ein Potential für die Zukunft, ermöglicht eine aktive Teilhabe an der Gesellschaft. Dies gilt für Kinder ebenso wir Jungendliche oder Erwachsene. Wir wollen die Möglichkeiten einer individuell gerechten Bildung für alle Bewohnerinnen und Bewohnern fördern.
Kitas sind Bildungseinrichtungen
In der Kita werden Grundsteine des zukünftigen Lebens gelegt. Hier ist wichtig, die Sprache zu beherrschen und soziale Kompetenzen zu erlernen. Daher ist unser Ziel, dass alle Kinder die Möglichkeit haben, eine Kita zu besuchen. Dafür muss ein flächendeckendes Angebot mit bezahlbaren Preisen erhalten werden - langfristig fordern wir, den Kitabesuch ohne Beiträge der Eltern zu ermöglichen. Die Einführung eines kostenlosen Vorschuljahres ist ein erster Schritt auf dem Weg, hin zu einer sozial gerechten Bildung für Kinder. Um auch weiterhin Einfluss auf diesem Gebiet zu behalten, setzen wir und dafür ein, dass ein Drittel der Kitas in kommunaler Hand verbleibt und qualitativ hochwertig ausgestattet ist.
Schulen sind Wegweiser fürs Leben
PISA hat gezeigt, dass das momentan bestehende, dreigliedrige Schulsystem gescheitert ist. Das System ist sozial ungerecht und die deutschen Schülerinnen und Schüler schneiden im internationalen Vergleich sehr schlecht ab. Wir wollen von denen lernen, die es besser machen.
Unser Vorbild ist Skandinavien. Dort ist ein integratives Schulsystem Alltag. Das heißt, dass alle Kinder gemeinsam von- und miteinander lernen und sich erst später entscheidet, wer Abitur macht und wer sofort einen Beruf erlernt. Dabei steht die individuelle Förderung im Vordergrund, denn jedes Kind ist anders und durch läuft andere Entwicklungsschritte. Eine spätere Entscheidung über den weiteren Lebenslauf ist daher individuell und sozial gerechter, da keinem Kind Chancen vorzeitig verwehrt werden.
Bildung integriert
Arbeit von der man Leben kann ist Grundvoraussetzung, um als aktives Mitglied an der Gesellschaft teilzuhaben. Auch hier sehen wir Bildung als Motor, individuelle Fähigkeiten und Möglichkeiten zu schaffen. Jugendliche ohne Schulabschluss sollen es einfacher haben diesen nachzuholen und Menschen, die Entwicklungen auf dem Arbeitsmark verpasst haben, sollen die Möglichkeit erhalten, wieder Anschluss zu finden. Daher befürworten wir die Verlängerung von ABM Stellen für Ältere und wollen das Programm „Stelle statt Stütze“ fortsetzen.
Ausbildungsplätze für Jugendliche sind ein Muss und wer nicht ausbildet ist unsozial. Um jedem einen angemessenen Ausbildungsplatz zu ermöglichen arbeiten wir mit dem Regionalen Ausbildungsverbund Friedrichshain-Kreuzberg zusammen.
Ein Bereich unserer interkulturellen Integrationspolitik ist die Möglichkeit durch Bildung an der Gesellschaft teilzuhaben. Unsere Ziele sind Ausbildungsplätze auch für Jugendliche aus Migrationsfamilien, die erfahrungsgemäß oft schlechtere Startchancen haben. Über Sprachförderung, Praktika und Beratung bei der Berufsplanung wollen wir die Chancen auf eine gute Bildung und Integration in die Arbeitswelt erhöhen.
Teilhabe an Kultur ist Teilhabe an Bildung
Ein öffentliches Netz an Bibliotheken, viele unterschiedliche kulturelle Einrichtungen und bezahlbarer Zugang zu kulturellen Veranstaltungen, gehören zu unserem Anspruch sozialer Grundsicherung. Sie sind aber auch ein Teil gesellschaftlicher und individueller Bildung. Daher sind wir stolz, dass das 3 Euro Kulturticket erfolgreich umgesetzt wurde und dass Menschen mit wenig Geld öffentliche Bibliotheken kostenlos nutzen dürfen. Kultur ist ein Teil der gesellschaftlichen Bildung und eine individuelle Teilhabe an dieser Kultur bildet die Gesellschaft und jeden Einzelnen.
